حل اسئلة الفصل الرابع

                  الفصل 4 (الطلائعيات )

حل أسئلة التقاويم

التقويم 4-1

فهم الأفكار الرئيسة

س1) فسر لماذا يستخدم بعض العلماء التغذي لتصنيف مخلوقات مملكة الطلائعيات ؟

ج1) لأنها أسهل طريقة لتصنيف المخلوقات

س2)فسر لماذا صنف العلماء الطلائعيات في مملكة واحدة وخصوصا أنها تشكل مجموعة متنوعة ؟

ج2) المملكة ضرورية لتصنيف مخلوقات حية ليس من المناسب إدراجها في الممالك الأخرى 

س3) تطبيق المفاهيم . ماذا تفعل إذا اكتشفت مخلوقا طلائعيا جديدا ؟وما الخصائص التي تساعدك على تصنيفه ؟

ج3) طريقة الحصول على الغذاء وجود البلاستيدات والميتوكندريا .

س4)صنف استخدام طرائق التغذي والخصائص المشتركة بين الطلائعيات لتصنيفها .

ج4)تصنف الطلائعيات حسب طريقة حصولها على الغذاء طريقة سهلة وملائمة ومع ذلك فالمخلوقات الحية التي تحصل على غذائها بالطريقة نفسها قد تكون متقاربة .

 ***************************************************************************************************

التقويم 4-2

فهم الأفكار الرئيسة

س1) قارن بين مجموعات الأوليات الأربع من حيث طرائق التغذي والحركة والتكاثر .

ج1) تحصل جميع الأوليات غذائها باستهلاك مخلوقات حية أخرى .اللحميات تتحرك بالأقدام وتتكاثر لاجنسيا

والبوغيات تتحرك مع العائل وتتكاثر جنسيا ولا جنسيا تنتج أبواغا .

السوطيات تتحرك باستخدام السوط وتحتاج في تكاثرها الى عائل

س2)اشرح لعضيات الأوليات ثلاثه وظائف

ج2 الأبواغ تسبب المرض

س4) فسر لماذا لا يعد الاقتران في البراميسيوم تكاصر جنسيا ؟

ج4) لأنها لاتكون مخلوقات حية جديدة

س5) فسر لماذا لايعد الطحالب المنتجات الأولية في الأنظمة البيئية المائية والبحرية ؟

ج5) لأنها لاتنتج غذائها عن طريق عملية البناء الضوئي

س6)صف الخصائص الرئيسة لثلاثة مجموعات من الطحالب

ج6)الدياتوم :تقوم بعملية البناء الضوئي ولها جدار خلوي من السليكا ووتحتوي على صبغه الكلوفيل والصبغات الثانوية كالكاروتين

الطحالب الذهبية :تقوم بعملية البناء الضوئي وبعضها غير ذاتية وتكون مستعمرات وتحتوي على صبغة الكاروتين

السوطيات الدوارة :تقوم بعملية البناء الضوئي وبعضها غير ذاتية

س7) فسر لماذا تتوقع وجود الدياتوم أكثر من الطحالب الخضراء في عينة مترسبة في قاع المحيط ؟

ج7)تتحلل الطحالب الخضراء ولكن لايتحلل الجدار الخلوي في الدياتوم لأنه يحتوي على السليكا

س8) طبق ماتعرفه عن البناء الضوئي لتفسر لماذا يعيش أغلب الطحالب على سطح الماء أو بالقرب منه؟

ج8)لتحصل على أشعة الشمس اللازمة لعملية البناء الضوئي

س9)فسر كيف تحصل الطلائعيات الشبيهة بالفطريات على الغذاء ؟

ج9) لتحصل على غذائها من مخلوقات أخرى

س10)صف كيف تتحرك الخلايا الشبيهة بالأميبا ؟

ج10)تتحرك بواسطة الأقدام الكاذبة

س11)صنف مخلوقا له جدار خلوي من السيليلوز ويمتص غذائه من المخلوقات الميتة ؟

ج11) المخلوق من الطلائعيات الشبيهة بالفطريات

س13)

الجواب ) 14%

س15 ) لخص دور صبغات البناء الضوئي الثانوية في الطحالب .

ج15) تسمح الصبغات الثانوية لطحالب بالقيام بعملية البناء الضوئي في المياه العميقة

حل أسئلة مراجعة الفصل 4

مراجعة المفردات 1-4

أجيب عن الأسئلة التالية:

1- مالاسم الاخر للطلائعيات الشبيهة بالحيوانات؟ الأوليات

2-مالأوليات المجهرية التي توجد في أمعاء الحشرات؟ الميكروسبوريديا

تثبيت المفاهيم الرئيسية

اختر الإجابة الصحيحة من بين الاقواس:

3 – على أي أساس تم تقسيم الطلائعيات إلى ثلاث مجموعات.

(طريقة الحصول على الطعام – طريقة الحركة – نوع التكاثر – نوع التنفس)

4- ما البيئة الأقل ملاءمة للطلائعيات؟

( أوراق الشجر المتحلة – المحيط – التربة الرطبة – الرمل الجاف)

5- ما المجموعة التي ينتمي إليها هذا الطلائعي؟

( الطحالب ـ الشبيهة بالحيوانات ـ الشبيهة بالفطريات ـ الأوليات)

6- ما المصطلح الأفضل الذي يصف هذا الطلائعي؟

( لا خلوي ـ حقيقي النواة ـ عديد الخلايا ـ بدائي)

مراجعة المفردات 2-4

 عرف كلا من التراكيب التالية واعطي مثالا على مخلوق له هذه التراكيب: 

10-القدم الكاذبة: إمتداد مؤقت للسيوبلازم، اللحميات ( جذرية القدم). 

11-الفجوة المنقبضة: عضية تجمع الماء وتخرجه خارج الخلية، الهدبيات. 

12- القشيرة: غطاء قاس مثقب يشبه الصدفة ويحيط بالغشاء البلازمي، الشعاعيات.

 ما المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل عبارة من العبارات التالية:

13- دورة حياة الطحالب التي تتطلب جيلين. ( تعاقب الاجيال) 

14- مجموعة خلايا تعيش معا في ترابط. ( مستعمرة ) 

15- تصدر ضوءا وحدها. ( اللسوطيات الدوارة)

 استبدل بالكلمة التي تحتها خط فيما يلي المفردة المناسبة: 

16- المخلوق الطفيلي الذي يفتقر إلى أعضاء الحركة ويمر بطورين في أثناء نموه داخل جسم الإنسان هو ( البلازموديوم)

17-الطلائعيات الشبيهة بالحيوانات ، وتنتج ابواغا في مرحلة من دورة حياتها تسمى ( البوغيات )

تثبيت المفاهيم الرئيسية

18-ما التركيب الذي يستخدمه هذا المخلوق للحركة؟

( الأهداب - الأسواط ـ الأقدام الكاذبة - الفجوات المنقبضة) 

19-ما الذي تنظمه الفجوة المنقبضة داخل البراميسيوم؟

( كمية الطعام – كمية الماء – الحركة - التكاثر) 

20- أي مما يلي أنسب لتكوين الاحافير؟

(البوغيات – السوطيات – المثقبات - البراميسيوم) 

21-ما المصطلح المناسب لوصف صورة الطعام الزائد الذي يخزنه هذا المخلوق؟

( سليلوز ـ الزيوت ـ البروتينات ـ الكربوهيدرات) 

5-ما الذي يستخدم في طعام الانسان؟ 

( السوطيات الدوراة – اليوجلينات – الاوليات – الطحالب الحمراء) 

6- ما المخلوق الذي له جدار خلوية من السليكا؟ 

(الطحالب البنية – الدياتومات – السوطيات الدوارة - اليوجلينا) 

6- ما اسم التركيب الذي يستخدمه المخلوق أعلاه للحركة؟ 

 

(الأهداب ـ الفجوة المنقبضة ـ الأسواط ـ الأقدام الكاذبة) 

6- ما التركيب المستخدم للإحساس بالضوء؟ 

(البلاستيدات ـ البقعة العينية ـ النواة ـ القشيرة)